qui som
Al curs 2022-23 ens hem constituït com a CEEPSIR – Centre d’Educació Especial Proveïdor de Serveis i Recursos. Una professional de l’escola dona suport als equips docents dels centres ordinaris amb la finalitat d’orientar i concretar les actuacions més ajustades a les necessitats educatives de l’alumnat i desenvolupar programes específics de suport a l’escolarització dels alumnes.
Què fem
La funció educativa de l’escola està adreçada a crear un ambient de seguretat i benestar emocional, que ajudi als infants a construir la seva identitat i a desenvolupar al màxim les seves capacitats. Posem èmfasi en les fortaleses de cada infant i valorem individualment quin és el millor tractament personalitzat per afavorir el desenvolupament i la seva participació. Ho portem a terme oferint una atenció terapèutica, educativa i assistencial especialitzada i individualitzada.
- Balneoteràpia: És un tipus d’activitat física en la que s’utilitza l’aigua de forma terapèutica, ideal per proporcionar i afavorir experiències motrius en un medi que pot ser tant lúdic com terapèutic per l’infant.
- Cuina pròpia. Projecte d’alimentació adaptada a les necessitats dels infants. El lidera una infermera pediàtrica, en coordinació amb els especialistes de referència de cada infant.
- Espai multisensorial: perquè l’infant pugui millorar la seva relació amb l’entorn i proposar-li activitats d’exploració sensorial dins d’un ambient relaxat.
- Estimulació precoç
- Musicoteràpia
- Fisioteràpia
- Atenció sanitària i activitats per a la salut.
- Logopèdia
- Atenció al domicili per a orientar en adaptacions a la llar.
- Assessorament a les famílies en qualsevol de les àrees d’intervenció i en la cura d’un infant amb pluridisicapacitat, coordinació amb els equips sanitaris de referència i acompanyament a visites mèdiques
INNOVACIÓ PEDAGÒGICA
Certificat d’innovació pedagògica per part del Departament d’Educació pel programa araArt
Instal·lacions
L’escola està dividida en dues plantes en les que s’ubiquen les aules i els diferents serveis que dona l’escola.
A la Planta Baixa hi ha:
- Aules, que acullen als infants de primera infància (4m-3anys) anomenades classes dels (Follets, Fades i Nimfes); són els espais principals dels infants, on dinen, descansen i passen la major part de la jornada escolar.
- 2 WC
- Cuina: Es cuinen menús adaptats a les necessitats específiques de cada nen (textura) , respectant intoleràncies alimentàries i utilitzant en tot moment aliments naturals i de primera qualitat
- Espais de gestió
- Despatx de Direcció
- Despatx d’Administració
- Infermeria
- Altres espais:
- Balneoteràpia (el Llac); L’activitat d’aigua es realitza dins d’una banyera d’hidromassatge.
- L’espai multisensorial (el Bosc Màgic); Disposem de diferents recursos tecnològics innovadors (projectors amb rotació i prisma, llit d’aigua vibro acústic, panell tàctil interactiu i programable, fibres òptiques i tub de bombolles interactius, instruments musicals, entre altres). És un recurs més que ofereix l’escola per potenciar les necessitats de cada infant.
- 2 aules de primer ensenyament (3-6 anys anomenades Dracs i Virolets)
- 1 menjador per adults
- 2 wc
- Zona de jardí amb jocs adaptats, hort urbà i plantes aromàtiques
EQUIP
- 7 tutors/es
- 3 educador/es
- 10 monitors/es de suport especialitzat
- 3 Fisioterapeutes
- 1 Tècnica especialista en estimulació basal
- 1 Logopeda
- 1 Musicoterapeuta
- 1 Psicòloga
- Equip sanitari (Infermera pediàtrica i auxiliar d’infermeria)
- 2 Treballadores socials
- Equip de cuina: cuinera i ajudant
- Equip de neteja
- Equip directiu